Nơi gieo hạt giống đầu tiên của văn hóa đọc

Giữa khoảng sân nhỏ rợp bóng cây của Trường Mầm non Liên Ninh B (xã Ngọc Hồi, TP. Hà Nội), một góc xanh rì đang âm thầm ươm mầm tri thức cho những chủ nhân tương lai. Đó chính là “Thư viện xanh” – mô hình thư viện ngoài trời sáng tạo, nơi những trang sách hoà cùng màu lá, tiếng chim và tiếng cười trong trẻo, tạo nên một không gian học tập mở, thân thiện và đầy cảm hứng.

Các bạn nhỏ trong giờ đọc sách

Nhận thức được tầm quan trọng của việc xây dựng thói quen đọc từ lứa tuổi mầm non – không chỉ để tiếp thu kiến thức mà còn nuôi dưỡng tâm hồn – cô Trần Mai Phương, Hiệu trưởng nhà trường, đã ấp ủ ý tưởng làm mới tiết học thư viện theo hướng gần gũi với thiên nhiên, sinh động và cuốn hút hơn.

Các bạn nhỏ hào hứng với từng trang sách 

Từ những không gian đọc sách cộng đồng như phố sách Hà Nội – nơi ai cũng có thể dừng lại, mở một cuốn sách và đắm chìm trong thế giới của riêng mình – cô Phương đã chắt chiu để đưa những trang sách, những tư liệu có giá trị về nơi đây để mỗi học sinh, mỗi giáo viên đều có thể tìm thấy tri thức phục vụ cho học tập và giảng dạy. Một thư viện không tường vách, không bàn ghế cố định – chỉ có cỏ cây, sách vở và đôi mắt long lanh của lũ trẻ khi say sưa đọc từng trang sách dưới bóng mát rì rào.
“Chúng tôi muốn trẻ cảm nhận việc đọc sách không bị gò bó trong lớp học. Các con có thể ngồi dưới gốc cây, nghe tiếng chim hót, để từng câu chữ dẫn lối bước vào những thế giới diệu kỳ. Ý tưởng này bắt nguồn từ hình ảnh rất đẹp của phố đi bộ Hà Nội – nơi người lớn hay trẻ nhỏ đều có thể lắng lại cùng một cuốn sách,” cô Phương chia sẻ.

Để sách không còn khô khan với học sinh

Điểm độc đáo của “Thư viện xanh” không chỉ nằm ở hình thức mà còn ở cách tổ chức hoạt động. Không gian nơi đây hoàn toàn mở – không bốn bức tường, không khuôn mẫu cố định. Trẻ được thoải mái lựa chọn cách đọc: có thể ngồi bệt trên thảm cỏ, nằm dài dưới bóng cây, nghe cô kể chuyện, hoặc chạy nhảy rồi quay lại tiếp tục đọc như một phần của trò chơi.
“Có hôm các con rủ nhau dựng ‘ngôi nhà sách’ bằng cách xếp ghế, phủ khăn lên trên rồi chui vào cùng nhau đọc truyện. Khi khác, lại say sưa tô tượng, làm rối tay, sáng tạo những câu chuyện từ tranh vẽ thiên nhiên hay lá cây, hạt cỏ,” cô Hoàng Thúy Hằng – giáo viên lớp 5 tuổi kể lại đầy tự hào.
Với lứa tuổi mầm non, khơi gợi hứng thú đọc sách không thể đến từ sự ép buộc hay gò bó. Quan trọng hơn hết là tạo ra được môi trường mềm mại, gần gũi, để mỗi trang sách trở thành một người bạn thân – không còn là kiến thức khô khan, mà là cánh cửa mở ra những điều kỳ diệu.

 
Nơi kết nối trẻ với sách và thiên nhiên

Không chỉ là không gian học tập, “Thư viện xanh” còn đóng vai trò là cầu nối giữa gia đình và nhà trường trong việc phát triển văn hóa đọc.
Vào mỗi cuối tuần, thư viện mở cửa chào đón phụ huynh. Cha mẹ có thể cùng con đọc sách, tô màu, chơi, trò chuyện dưới tán cây. Những khoảnh khắc tưởng chừng đơn giản ấy lại trở thành sợi dây kết nối bền chặt giữa các thế hệ, giúp phụ huynh hiểu con hơn và cùng nhà trường nuôi dưỡng thói quen đọc một cách tự nhiên, không áp lực.
Từ những câu chuyện nhỏ được kể lại qua từng trang sách, giá trị của sự đồng hành và lắng nghe dần lan tỏa – âm thầm mà sâu sắc – vào từng nếp sinh hoạt của mỗi gia đình.

Một mô hình nhỏ – Một thay đổi lớn

“Thư viện xanh” của Trường Mầm non Liên Ninh B không đồ sộ, không cần đến thiết bị hiện đại hay hàng nghìn đầu sách đắt tiền. Nhưng chính sự giản dị ấy lại nói lên sức mạnh của một ý tưởng giàu nhân văn và tinh thần đổi mới từ người làm giáo dục.
Chỉ cần một khoảng sân, vài kệ sách, một ít thảm cỏ nhân tạo và trên hết là tấm lòng của tập thể sư phạm, mô hình này đã mở ra một thế giới tràn đầy màu sắc cho trẻ nhỏ – nơi các em học mà chơi, chơi mà học, và trưởng thành trong sự lan tỏa ấm áp của tri thức.
Trong bối cảnh nhiều trẻ em ngày nay bị cuốn vào màn hình điện thoại, tivi – nơi hình ảnh lướt qua nhanh chóng, còn chữ nghĩa dần bị lãng quên – thì “Thư viện xanh” là một lời nhắn gửi nhẹ nhàng nhưng đầy ý nghĩa.
“Sách mở ra cánh cửa cho những giấc mơ mà bạn chưa từng nghĩ tới” – C.S. Lewis”. “Thư viện xanh” không chỉ mở ra những trang sách, mà còn mở ra thế giới. Từ những khoảnh khắc đọc dưới tán cây, trẻ thơ học cách lắng nghe, tưởng tượng và mơ ước. Một không gian nhỏ, nhưng chứa đựng một khởi đầu lớn – nơi mỗi cuốn sách là chiếc chìa khóa và mỗi đứa trẻ là một cánh cửa chưa từng được mở.

Tiến Tâm – Liên Huyền